第五十回 学堂烛光透阴谋 学监被害案困惑上

第五十回 学堂烛光透阴谋 学监被害案困惑上 (第1/2页)

命案惊堂
　　
　　大清光绪年间，夜幕恰似一块沉甸甸的乌布，密不透风地将那向来宁静祥和的清源学堂紧紧裹缠。
　　
　　四下里万籁俱寂，唯有学堂内的一间屋子透着昏黄微光。烛火在风中摇曳闪烁，光影于窗棂之上肆意舞动，好似有一双无形鬼魅之手在暗中拨弄，急欲将隐匿于黑暗幽深处的秘密昭告天下。
　　
　　彼时，八股取士之风正盛，清源学堂肩负着为朝廷输送栋梁之才的重任，每一位莘莘学子皆在为踏上科举之路而发愤苦读、奋力拼搏。
　　
　　学堂的学监周严，一位素以严厉苛刻、坚守己见著称的老者，此刻却直挺挺地僵卧在冰冷的地面，没了气息。
　　
　　他身侧，一本翻开的《四书集注》摊在那里，书页被鲜血浸透，原本清晰的字迹早已晕染模糊，难以辨认。
　　
　　在这以儒家经典为核心教学内容的清朝学堂，像《四书集注》这类教材本是周严传道授业、培育学子的得力助手，如今却沦为这桩命案现场最为关键的线索之一，默默诉说着这场悲剧的残酷。
　　
　　清晨的第一缕曙光尚未照进学堂，学生们便被一阵嘈杂喧闹声从睡梦中惊醒。
　　
　　当听闻学监周严惨遭杀害的消息，整个学堂瞬间乱作一团。
　　
　　有的学生吓得脸色惨白如纸，眼中满是对未知的惊惶与恐惧；有的则三两成群，交头接耳，小声议论着这起突如其来、令人毛骨悚然的惨案。
　　
　　然而，在这一片混乱之中，有几个学生的表现却显得格外反常。
　　
　　在清朝，尊师重道的观念深入人心，学监被杀之事如同巨石投入平静湖面，激起千层浪。
　　
　　李逸尘，平日里在学业上一直出类拔萃，文章写得极为出色，是有望通过科举踏入仕途的好苗子。
　　
　　可最近几次考试，他的成绩却如断崖般急剧下滑。
　　
　　此时的他，面色煞白如纸，眼神游移闪躲，仿佛心底藏着不可告人的秘密，极力想要遮掩。
　　
　　他的好友王睿敏锐地察觉到了他的异样，关切地询问缘由，李逸尘却只是无奈地摇头，双唇紧闭，不愿多谈半句。
　　
　　在当时，成绩关乎学子的前途命运，李逸尘成绩的变化自然格外引人关注。
　　
　　教师们也都纷纷聚集在案发现场的周围，每个人的脸上都写满了震惊与悲痛。
　　
　　其中有一位年轻的张沐风老师，他与学监周严在教学理念上向来分歧严重。
　　
　　周严始终秉持着传统守旧的教学方法，一心让学生们死记硬背经典，以应对科举考试；而张沐风则深受新思潮影响，极力主张教育改革，倡导引入全新的教学模式，旨在充分激发学生的创造力与主动性，甚至希望能融入一些西方先进的知识。
　　
　　两人为此多次争论得面红耳赤，互不相让。
　　
　　如今周严遇害，张沐风的处境一下子变得微妙起来。
　　
　　其他教师看向他的目光中，隐隐约约带着一丝怀疑的意味。
　　
　　在那个传统与变革激烈碰撞的时代，教育理念的冲突格外尖锐。
　　
　　负责调查此案的捕头赵勇迅速赶到了学堂。
　　
　　他身着清朝衙役服饰，神色凝重，仔细地查看周严的尸体，不放过任何一处细节，随后又认真审视周围的环境，最后小心翼翼地将那本染血的教材收起。
　　
　　紧接着，他开始有条不紊地询问在场的学生和教师。
　　
　　在查看学生们的成绩记录时，周严被害前李逸尘成绩的突然大幅下滑引起了他的高度关注。
　　
　　在清朝的司法体系下，捕头肩负着维护地方治安、侦破案件的重任。
　　
　　赵勇径直找到李逸尘，表情严肃地问道：“你的成绩为何突然下降得如此厉害？这和学监被害这件事，到底有没有关联？”
　　
　　李逸尘紧张得双手不停地绞在一起，犹豫了好半晌，才结结巴巴地小声说道：“学……学监他对我的要求实在是太严格了。最近的一次考试，我因为过度紧张，发挥严重失常。他便当着全班同学的面，毫不留情地严厉批评了我。从那以后，我一见到他就害怕得不行。”
　　
　　

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